Conditions de la refondation en français-Lettres - M Boudet

lundi 21 octobre 2013
par  Amitié entre les peuples
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Conditions de la refondation en français-Lettres
par Martine Boudet

24 août 2013

La loi d’orientation pour l’Ecole offre, dans son troisième axe, des perspectives dans le domaine des programmes disciplinaires : il s’agit de « mettre le contenu des enseignements et la progressivité des apprentissages au coeur de la refondation » (1). L’élargissement du socle des savoirs et compétences à une troisième composante, culturelle et la programmation d’un enseignement de morale laïque et citoyenne, vont aussi dans ce sens.
Concernant l’enseignement du français et des Lettres, comment optimiser ses objectifs ? Pour répondre à cette interrogation et proposer des modes de rééquilibrage, trois paramètres contextuels peuvent être analysés, dans leurs effets sur le système éducatif :

- la cyber-culture et l’économie de la connaissance (aspect logique)

– le néo-libéralisme moral (aspect éthique)

- la mondialisation sous le double aspect du choc et du dialogue des cultures (aspect stratégique).

http://pfl.hypotheses.org/151


Brèves

27 avril - UE : Refus du travaillisme - RTT 30H hebdo

UE : Refus du travaillisme - RTT 30H hebdo
https://www.facebook.com/groups/331158090917542/

30 mai 2010 - TravaillismExit - RTT partout en Europe !

TravaillismExit - RTT partout en Europe !
https://www.facebook.com/events/1730316523900013/